Nacional Curricular para a Educação Infantil para cada atividade está representada no final do capítulo. 2.5.1. Atividade 1 – Passeio de exploração Neste primeiro momento, o(a) professor(a) deve escolher um espaço para ser explorado pelas crianças. Neste espaço deve haver, preferencialmente, lagartas e
Obs. Os materiais irão variar de acordo com o modelo de borboleta que você escolher, não precisa fazer todos. Atividade: Escolha um dos modelos de borboletas abaixo, de acordo com seu gosto e com os materiais que você tem disponíveis em casa. Importante: Ao realizar a atividade, solicite ajuda de algum adulto para utilizar a tesoura. Modelo 1:
A bola de sabão respondeu à borboleta que tinha vindo de muito longe, lá de baixo da cidade, onde estava frio mas não havia neve como na montanha. A borboleta ficou com pena da bola de sabão e convidou-a a entrar na sua casa. Quando a bola de sabão entrou, transformou-se numa borboleta tão bonita como a outra, mas com muitas cores e
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história de borboletas para educação infantil